泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深”。教育教学常规是学校工作的核心，是学校的立足之本。为全面落实“双减”政策，了解教育教学工作的完成情况，确保教学常规扎实推进，促进教学质量全面提升，使教学常规工作常态化、规范化、细致化。3月20日上午，教导处和各学科教研组长对各年级各学科进行了教学常规工作检查，检查内容涵盖了备课笔记、听课评课记录、作业布置与批改、学生的错题集、培优补差记录等各项资料。

教导处主任杨昌兰针对教学常规检查事项给各学科教研组长提出了具体要求，为落实“四精四必”作业要求，对作业管理控量提质，要求教研组长对每位教师的备课笔记、听课笔记、备课组工作计划、培优补差记录、作业的布置与批改进行检查。教研组长逐本翻阅了每位教师的教案、听课评课记录等并对每项内容一一做了记录。

从检查情况看，老师们备课态度认真，手写备课教案详实，课时数量充足，教学反思具体到位；学生作业分层布置，教师先行试做，且批改及时认真，有二次批改；听课笔记记录详实，书写工整，并在旁边批注感悟、课堂优缺点和建议。

当然，检查中也发现了一些不足，对于出现的问题，学校将通过不同的形式与教师们进行反馈，并要求教师及时整改并跟踪检查。

扎实的教学常规是提升教学质量的有力保障。学校将进一步落实“双减”政策，以检促教、减负增效，切实提升教育教学质量！