省人大科教文卫委调研海陵中学教育集团上湖校区“双减”工作
为了贯彻落实国家“双减”政策,促进学生全面发展,了解“双减”落实情况,9月13日,省人大常委会科教文卫委委员邵进一行莅临海陵中学教育集团上湖校区调研“双减”工作情况。省人大教科文卫委科教处副处长邹凤礼、省人大教科文卫委曹洁参加调研。南通市人大常委会委员、一级调研员凌建华,南通市人大教科文卫委副主任陈林,海安市人大赵剑波、吉清海、马艺文、彭翔等陪同调研。
此次调研活动分别从家长、教师、校长、人大代表四个层面进行了访谈。
在家长座谈会上,家长们就孩子作业、考试、睡眠、体育活动、补课、社会实践、校外培训的支出等问题进行了交流,在学校的教育教学、作业管理以及课后延时服务质量等方面提出了改进意见,
人大代表、教师在访谈时,畅谈了海安以及学校在实施五育并举、教学提质增效、聚焦核心素养等方面的创新做法,对科学教育开展情况以及遇到的困难、作业分层与统筹、课后延时服务现状以及进一步提高服务质量等问题进行了汇报,并提出各自的思考、建议。
学校校长王生军在个别访谈时,结合海安实际,就如何看待“双减”、如何破解学科类隐形变异培训查处难、如何杜绝教师从事有偿补课和在校外培训机构兼职等问题谈及了自己的想法,汇报了海安做法。对课程计划的实施,学科教师的配备,课后延时服务的现状、遇到的矛盾困难等情况进行了报告。
三类访谈对象均针对需要政府及有关部门统筹协调解决的主要问题提出了建议。
调研组对海安以及海陵中学教育集团上湖校区落实“双减”政策所采取的一系列的措施表示肯定。
调研组指出,“双减”实际上是减负增质,对教师专业素养、课堂教学及课后服务提出了更高的要求。学校要充分发挥教育主阵地作用,积极探索高质量的教学体系,让学生在校内学足学好;要广泛开展音乐、体育、美育、科技、劳动类社团活动,丰富学生校内生活,促进学生全面发展。南通作为江苏试点城市,要全力实现“三年成效显著”的目标。
此次调研为学校落实“双减”工作增强了信心与决心。学校将进一步贯彻落实“双减”文件精神,全力实施五育并举、着力打造高效课堂、扎实开展课后服务、完善作业管理制度、优化多元评价机制,为办好人民满意的教育砥砺奋进。
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