把劳动的种子深植学生心中
———海安市中小学劳动优秀课展评研讨活动报道
3月25日,海安市中小学劳动优秀课展评研讨活动在海陵中学教育集团上湖校区(开发区实验学校)举行。南通市教科院中小学教研室副主任陈有志,海安市委教育工委委员、市教体局党组成员、副局长万芝锋,各区(镇)、局直初中、局直小学分管劳动教学的教研员等参加了现场观摩与研讨活动。
本次活动共开设了10节研讨课,覆盖了多个年级,涵盖了九年制义务教育多个学段。各位开课老师的课堂异彩纷呈,灵活多样的教学手段、丰富灵动的教学课件、亲切柔和的教学语言充分调动了学生的积极性,很好地诠释了“立学课堂”的真谛。
课后,执教老师先介绍了所授课的教学目标和教学环节及设计意图,专家对老师们的课进行了专业的点评。
万芝锋强调,一要发挥劳动教育的综合育人功能。通过劳动教育,可以做到以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美,为学生的终身发展奠定坚实基础。二要发挥劳动教育内容的融合性。中小学劳动教育推进需要依据学校的实际情况而开展,可以是全面推进、系统构建,也可以是以点带面,注重劳动教育体制和机制建设,做实做细。
南通市教科院中小学教研室副主任陈有志结合具体案例解读了义务教育劳动课程标准。劳动课程要培养学生的核心素养,特别是劳动能力的培养。他对如何上好劳动课提出了“观察,看清楚;思考,想明白;实践,做出来”的深度要求,更要求老师在教学中要注重培养学生“心到、脑到、手到”的能力。陈有志的高屋建瓴让与会领导、老师收益匪浅,为海安的劳动教育教学指明了方向。
教育家苏霍姆林斯基曾说:“离开劳动,不可能有真正的教育。”无论时代如何发展,劳动教育的价值不会改变。把劳动的种子深植学生心中,让他们热爱劳动、勤于劳动、善于劳动,才能不断在劳动中提升综合素质、促进全面发展,成长为堪当民族复兴重任的时代新人。
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