阅读是教师成长的必由之路，也是教师“最长远的备课”。寒假期间，海安市开发区实验学校“天天向上・行知研习社”的教师们纷纷沉浸在书籍的世界里，认真研读各类教育著作、文学经典等。开学后，大家踊跃晒出自己的读书笔记，工整的字迹、深刻的感悟，都在字里行间得以体现。通过分享自己从书中汲取的智慧与力量，思维的火花不断碰撞，形成了“以读促思、以思促行”的浓厚氛围。

阅读分享活动不仅为教师搭建了自我提升的交流平台，更推动形成了学习型教师团队的建设机制。通过系统性阅读与跨学科讨论，教师们得以更新教育理念、拓宽知识视野，尤其在“双减”背景下，为创新教学方法提供了新思路。这种积极向上的阅读风气，也将潜移默化地影响学生，激发学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，为教育教学注入新的活力，推动教育事业不断向前发展。