聚焦专题研讨 力促能力提升
“农村初中留守儿童口语交际能力培养实践研究”专题研讨活动在开发区实验学校举行
11月16日,海安市开发区实验学校“农村初中留守儿童口语交际能力培养实践研究”课题组举行了以“口语交际”为主题的专题研讨活动。课题组、学校语文组全体教师及开发区(城东镇)教办相关领导参加了此次活动。江苏省特级教师,正高级教师,海安市教师发展中心教研部主任、初中语文教研员於德甫主任应邀参加了此次研讨活动。
研讨活动主要分为两个议程,首先由课题组王生龙、苏中兰、储小丹、范甜甜四位老师先后分别执教了口语交际课“讲述”、“即席讲话”、“复述与转述”、“口语交际专题复习”。四节课以能力提升为旨归,从实践层面多角度、多层次对学生口语交际进行了有针对性的方法指导和技能训练。
随后,在学校行政楼三楼会议室,於德甫主任就今天的活动进行了精当的点评。他指出,在现今的社会大背景之下,提高学生尤其是留守儿童口语表达能力很有现实意义,而且,这也是部编版语文教材的重要知识板块。於主任对执教的四节口语表达课给予了高度的评价,并嘱咐课题组进一步拓展研究领域,将口语表达的研究由课堂向课外、向社会、向生活拓展;进一步丰富研究的形式,以口语交际训练为抓手促进学生交流能力、交往能力的提升。
“农村初中留守儿童口语交际能力培养实践研究”是海安市开发区实验学校2016年度成功申报的南通大市级研究课题。该课题由王生龙、倪斌两位老师主持,目前已经取得了阶段性研究成果:发表与课题内容高度相关省级以上论文5篇,开设与课题相关的市级公开课4节。
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