党建引领 立德树人

开发区实验学校少工委以“建党100周年”为契机，以“党”带“队”，强化思想引领，坚定“为党育人”的少先队政治方向，推动学校少先队工作高质量发展。学校以活动育人，积极开展“学党史”系列活动：“百米画卷 献礼百年”手绘家乡、“学党史悟初心”党史宣讲、“童眼看家乡”摄影比赛等，队员们用各种形式为伟大的祖国和党献上独特的祝福。学校少先队大队在南通市“红领巾奖章”争章活动中获集体“三星章”，被评为“海安市少先队红旗大队”，2名辅导员被评为“海安市优秀少先队辅导员”，多名队员被表彰为“江苏好少年”、“南通好少年”、“海安市新时代好少年”。

智能研修 科创未来

开发区实验学校深耕智能研修，立足科创特色，提升师生素养。2021年5月，学校被中央电教馆评为“智能研修平台应用试点工作学校”。一年来，学校成功举办南通市小学信息技术中心教研组教学研讨活动和海安市信息技术基本功大赛，章红老师执教的《“芯”中的东方红》一课在全国小学信息技术优质课展示交流活动中获得好评，小学部班学杭、卢玲等多位老师带领范宸铭等同学参加省市各级创客比赛，获奖达103人次，学校蝉联五届南通市教育机器人比赛团体冠军。

多举并措 减负增效

2021年，开发区实验学校落实“双减”文件要求，积极探索减轻课业负担、促进学生自主发展的有效途径。学校致力作业管理，以校长为作业质量审查第一责任人，骨干教师设计、备课组审核，精心设计星级分层作业清单，统一公示，学生对照清单自主选择，减轻学生课业负担，相关做法入选南通双减简报平台；优化课后服务管理，形成具有校本特色的“小水滴无作业”激励机制：学校提供多元的课后服务菜单，让学生根据不同需求自主选择，形成自己的专属套餐，根据套餐的完成情况获取相应积分，通过积分兑换“无作业日体验卡”，在阅读、锻炼、观影、劳动、亲子陪伴中享受双减下别样的成长时光。

呵护心灵 多彩融合

开发区实验学校地处上湖创新区，小学部34.7%的学生来自全国24个省份。学校各部门联动对学生情况进行摸底排查，学校专职心理咨询师吴冬梅带领全校师生多次开展心理健康主题教育活动，大手牵小手，为他们创设更宽松、自由、和谐的学习环境，提升他们的心理品质，促进他们人格的健全发展。2021年1月25日，海安市妇联和海安市邮政局给学校留守儿童送来了80份“爱心包裹”。2021年6月5日，肖同学参加南通市听障儿童演讲比赛喜获一等奖。2021年11月16日、12月23日，省、市特教中心陈金友、陈青云等领导莅临学校全面调研指导，对学校融合教育工作给予高度好评。学校被评为“南通市三星级融合教育资源中心”。 

共研共美 携手同行

开发区实验学校以南通市“立学课堂”和海安市“守常务本、精教优学”课改理念为引领，组织教师深耕课堂，提升素养。本年度，学校承办了“海安市第五期乡村小学语文骨干教师培育站”第四次研修活动，江苏省特级教师沈荣、许习白、秦美娟等名师到校指导。语文教研组开展了“青蓝携手 同课异构”系列活动，练新兵、激老将，激励教师抱团成长；数学教研组开展丰富的数学实践专题研究活动，着力培养学生的探索精神和合作意识；英语教研组以“勤学勤练 夯实内功”为主题强化基本功训练，讲教育故事、集训口语、设计作业，微课展示。教师们在教学中研究，在研究中教学，促进了学校教育教学质量的整体提升。

五育并举 助力双减

开发区实验学校坚持“五育并举”，以课后服务和社团活动为载体，力促“双减”政策落地。学校全体师生分年级自编自创六套课桌操，调动学生体育锻炼的积极性，受到师生的广泛欢迎；课后服务时间，根据国家对学生的实践性素养要求结合教师特长和学生兴趣爱好，学校开设学业辅导、体育与健康、艺术与生活、劳动与实践四个板块的服务内容，满足不同的学生不同的需求，学校共有校级社团21个，机器人社团103人次获得创客普及赛等级奖；学校足球队参加海安市足球联赛获得一等奖；剪纸社团正在申请南通市非遗进校园项目。多彩的活动丰富了学生的课余生活，培养了孩子们的团队合作精神，促进了他们的全面发展。

以劳为美  舞动人生

为弘扬劳动精神，培养学生良好的劳动习惯，开发区实验学校小学部与城东镇品建村携手，拓展优质的劳动教育资源，打造校外劳动实践基地，让学生深入田间地头，体验农耕劳作活动，领悟到粮食的来之不易；学生们向身边好人刘宏燕阿姨学习，走进社区为家乡环境美化做出贡献；学校联合海安市立发中学生物组，以班级为单位开展硒土栽培实践活动，培养学生的求知与创新、合作与竞争、生态与环保、分享与责任意识，校园内外，留下了学生们辛勤的汗水和欢乐的脚印，使他们在丰富多彩的实践活动中获得了实实在在的劳动教育。学校校本劳动课程《芽苗菜的种植与体验》正在参加全国第三届实践教育资源征集活动。

春华秋实 不负成长

本年度，开发区实验学校小学部继续依托青年教师成长共同体，促进教师专业成长。学校常态开展读书沙龙、粉笔字评比、教学设计与微课展示等活动。本年度，学校7人参加海安市教学竞赛获一等奖，入职第二年的刘沐雨老师在蓝天杯教学设计中获省级一等奖；在区镇基本功比赛中，学校8人入围课堂展示环节，占全镇入围选手的48%，28人次执教县市级公开课，21篇论文在省级刊物发表获奖。

课题引领 文化润心

开发区实验学校小学部以南通市十三五课题《利用南通地方传统文化资源发展学生核心素养的实践研究》为载体，组织教师利用家乡传统文化资源中与教育密切相关的文化形态，如传统劳作、传统节日习俗、传统文化知识、传统生活景观等作为教育资源，让学生对本乡本土的人文历史、自然地理、节日风俗等有一定的了解。各年级部开展了“走进石板老街探寻家乡文化”、“家纺绣锦色 寻访小康路”寻访活动和“走进蚕世界 感知丝绸文化”实践活动，将传统文化根植学生内心，激发他们的家乡情怀与家乡认同。

校园馨香 育人心畅

开发区实验学校秉承“上善若水厚德载物”的校训，营造向上的育人环境，建设“上善职工之家”。一年来，学校工会组织教师开展了丰富多彩的活动：青蓝结对、从教30年表彰、教职工元旦联欢、庆元旦上湖健步走。阅览室、健身房、体育馆、报告厅，处处有教师活跃的身影，满园回荡着大家的欢笑。2021年12月13日，学校工会委员会被评为南通市首批“五好”乡村教工之家，12月29日，校工会委员会被评为江苏省“五好”乡村教工之家，这些荣誉的获得，进一步激发了教师们热爱校园、献身教育的情怀，为学校持续高位走强注入更强劲的动力！